“原來盾構機是這樣在地下挖隧道！”4月27日，中山紀念中學火炬一中一名學生觀摩南中城際火炬站施工現場時感嘆道。據悉，這是中交一航局聯動共建單位中山港社區(qū)、中山紀念中學火炬一中在南中城際火炬站舉辦的一堂“行走的思政課”，旨在讓學生了解交通建設與前沿科技，通過實景觀摩感受現代建設技術的魅力。
在思政課課堂上，來自中山港社區(qū)和中山紀念中學火炬一中的29名中小學生在工程師的帶領下參觀了工程科技長廊，通過圖文展板、動態(tài)演示實物模型，系統(tǒng)了解了南中城際的規(guī)劃意義、建設難點及創(chuàng)新技術應用。長廊內，智能化施工管理、前沿的施工技術，吸引了學生們的目光，大家紛紛駐足記錄，感嘆現代工程的精密與高效。在集中學習環(huán)節(jié)，學生觀看中國交建宣傳片，深入了解企業(yè)在全球基礎設施建設中的卓越成就，增強民族自豪感。
“原來盾構機就像‘鋼鐵蚯蚓’一邊挖隧道一邊加固，太神奇了！”中山紀念中學火炬一中另一名學生興奮地說道。南中城際鐵路隧道盾構施工現場的實地觀摩，此次活動最精彩的環(huán)節(jié)。在工程師的講解下，同學們第一次看到直徑數米的盾構機，并了解其掘進、支護、拼裝等關鍵技術。工程師還通過展示等比縮小的盾構機模型，生動演示了工作原理，讓抽象的理論變得直觀可感。
“此次研學活動是社、校、企三方協同育人的一次創(chuàng)新實踐?！敝薪灰缓骄窒嚓P負責人表示，中山港社區(qū)發(fā)揮橋梁作用，鏈接資源助力青少年教育，中山紀念中學火炬一中將課堂延伸至生產一線，以鮮活案例深化思政教育內涵，中交一航局則以行業(yè)標桿的責任擔當，開放工程場景，傳遞建設者的奮斗故事。讓抽象的理論知識轉化為可觸可感的現實成就，激發(fā)青少年對科技與工程的興趣，增強民族自豪感與社會責任感。
編輯? 張英? 二審? 周振捷? 三審 ?林志強
