琴聲悠揚(yáng)、笛聲婉轉(zhuǎn)、二胡激昂、琵琶熱烈……以音樂為媒，隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲。2024年三鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學(xué)民樂團(tuán)體6月12日晚登上中山市文化藝術(shù)中心大舞臺(tái)，向現(xiàn)場觀眾奉獻(xiàn)了一場余韻悠長的文化大餐。孩子們深情演繹，傳統(tǒng)文化、地方文化、校園美育與民樂碰撞交融，散發(fā)出傳承與創(chuàng)新的光芒，這也是中山持續(xù)推動(dòng)民樂進(jìn)校園工作的縮影。
民族樂器是我國傳統(tǒng)文化的瑰寶，在悠久的歷史中沉淀了中國人的審美志趣和對(duì)藝術(shù)的不懈追求，凝聚著中華民族的智慧和靈魂。此次展演，看到了中山師生對(duì)傳統(tǒng)文化的深情致敬，對(duì)未來文化傳承的勇敢探索和不懈追求。民樂進(jìn)校園，學(xué)生們?cè)趯W(xué)習(xí)和體驗(yàn)中，用心感受傳統(tǒng)文化的溫度，了解和丈量家鄉(xiāng)文化的廣度，在持續(xù)練習(xí)中培養(yǎng)堅(jiān)持和專注的品性，在優(yōu)美的韻律中滋養(yǎng)心靈與情感，無形中陶冶了情操、涵養(yǎng)了品格。中山持續(xù)推進(jìn)民樂進(jìn)校園，為香山少年打開了一扇通往歷史的大門，讓他們從小在優(yōu)美的韻律中感受美、創(chuàng)造美，主動(dòng)承擔(dān)起藝術(shù)傳承的責(zé)任。
市委書記、市人大常委會(huì)主任郭文海專題調(diào)研民樂進(jìn)校園工作時(shí)強(qiáng)調(diào)，民樂是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的代表，要因地制宜發(fā)展豐富多樣的課余活動(dòng)，持續(xù)推動(dòng)民樂進(jìn)校園，傳承國粹經(jīng)典，弘揚(yáng)民族文化，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。
市委、市政府高度重視民樂進(jìn)校園工作，近年來，中山市以此為抓手，推進(jìn)中小學(xué)素質(zhì)教育，將弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與德育、美育工作有機(jī)結(jié)合，民樂傳承在校園中呈現(xiàn)百花齊放的良好局面。
目前，全市中小學(xué)有近60個(gè)樂團(tuán)，其中高水平樂團(tuán)16個(gè)。中山市已在110所學(xué)校，開設(shè)26個(gè)不同類別器樂課程284種，并實(shí)施“一校一品”“一校多品”特色學(xué)校建設(shè)計(jì)劃，已創(chuàng)建省級(jí)以上中小學(xué)中華優(yōu)秀文化藝術(shù)傳承學(xué)校18所（國家級(jí)2所）。越來越多青少年民樂團(tuán)在“金色大地音樂會(huì)”上亮相，與深圳、香港、澳門等粵港澳大灣區(qū)城市的青少年聯(lián)袂演出，出訪海外展示中山獨(dú)特的文化藝術(shù)，成為中山對(duì)外交流的閃亮名片。
文化的傳承非一日之功。希望更多孩子有條件接觸民樂、學(xué)習(xí)民樂，讓民樂在更多的校園中生根發(fā)芽開花，讓中山更多的傳統(tǒng)文化和地方特色藝術(shù)與民樂碰撞出傳承與創(chuàng)新的火花。這需要政府、社會(huì)、學(xué)校和家庭的共同努力和持續(xù)不斷的耕耘。
相信在民樂春風(fēng)化雨的熏陶下，民樂進(jìn)校園定能點(diǎn)亮最美成長底色，結(jié)出累累碩果。
編輯 范展顥 二審 魏靜文 三審?蘇小紅
